Perkasa Literasi AI Negara Menerusi Microsoft Elevate

KUALA LUMPUR – Malaysia kini melangkah ke hadapan dalam memperkukuh kedudukannya sebagai negara yang dipacu oleh kecerdasan buatan (AI) melalui pelancaran inisiatif Microsoft Elevate. Program ini merupakan usaha kolaborasi antara Kementerian Digital, melalui Pejabat AI Kebangsaan (NAIO), dengan kerjasama Microsoft bagi memacu pembinaan kapasiti dan penggunaan AI di seluruh negara.

Pendekatan ‘Whole-of-Nation’ Menjelang 2030

Inisiatif yang disempurnakan oleh Menteri Digital, YB Gobind Singh Deo, ini menerapkan pendekatan “Whole-of-Nation” yang menyatukan pelbagai pihak berkepentingan daripada sektor pendidikan, industri, dan awam. Microsoft Elevate bermatlamat untuk memastikan kesediaan AI tidak hanya terhad kepada golongan tertentu, tetapi diperluaskan kepada semua lapisan masyarakat termasuk perusahaan kecil dan sederhana (PKS) serta penjawat awam.

Sejak fasa rintisnya, program ini telah berjaya mencapai lebih 80,000 pelajar dan pendidik di seluruh negara, membina asas yang kukuh untuk mencapai visi AI Nation 2030.

Malaysia Sebagai Peneraju AI dalam Pendidikan

Di peringkat serantau, Malaysia telah mencatatkan pencapaian membanggakan apabila menjadi negara pertama di Asia Pasifik (APAC) yang melaksanakan alat literasi digital Reading Progress dan Reading Coach di peringkat kebangsaan, melibatkan lebih daripada 550 buah sekolah.

Selain itu, Pelan Tindakan AI Kebangsaan 2030 telah meletakkan pendidikan sebagai keutamaan strategik melalui:

Pembangunan Piagam AI Sektor di setiap peringkat pendidikan untuk memastikan penggunaan AI yang bertanggungjawab.
Pewujudan set data pendidikan berdaulat yang mengandungi data prestasi pelajar tempatan bagi melatih penyelesaian AI yang relevan dengan konteks Malaysia.
Program peningkatan kemahiran guru secara besar-besaran untuk mengintegrasikan literasi AI dalam pengajaran.

Inovasi AI Tempatan dan Keselamatan Data

Bagi menangani isu keselamatan data dan kedaulatan maklumat, penyelesaian AI tempatan seperti “AI Teacher” kini diperkenalkan. Sistem ini beroperasi secara “on-premise” dan luar talian (offline), memastikan data peribadi pelajar tidak keluar dari infrastruktur sekolah. Alat ini menggunakan chatbot berasaskan kurikulum kebangsaan yang dibangunkan terus daripada bahan pengajaran guru, sekali gus menjamin ketepatan konteks dalam sesi pembelajaran.

Literasi AI dan Pertimbangan Etika (Maqasid Syariah)

Transformasi AI di Malaysia tidak hanya tertumpu kepada aspek teknikal semata-mata, tetapi juga menekankan kepentingan literasi AI untuk semua. Inovasi ini turut dipandu oleh kerangka Maqasid Syariah bagi memastikan AI membawa manfaat (maslahah) dan mengelakkan kemudaratan (mafsadah). Prinsip-prinsip seperti Pemeliharaan Akal (Hifz al-‘Aql) dan Pemeliharaan Agama (Hifz al-Din) menjadi teras dalam mendidik masyarakat agar menjadi pemikir aktif yang kritis terhadap output AI.

Melalui kerjasama strategik dan polisi yang jelas, Malaysia sedang menuju ke arah ekosistem pendidikan yang inklusif, dipacu data, dan bersedia untuk masa hadapan. Seperti yang ditegaskan oleh YB Gobind Singh Deo, kemajuan AI negara harus dipacu oleh tiga keutamaan utama: Kesedaran, Akses, dan Penggunaan untuk memberi impak sebenar kepada masyarakat dan ekonomi.

Aspirasi “AI untuk Semua” kini menjadi tanggungjawab bersama bagi membina sebuah negara digital yang bertanggungjawab dan berdaya saing di peringkat global.